晚报讯 昨日，市政府召开新闻发布会，正式发布《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》。青岛将通过实施“十个一”项目，让学生学会一项体育技能、掌握一项艺术才能、精读一本书、记好一篇日记（周记）、参加一次劳动、演唱一支歌曲、诵读一首诗词、进行一次演讲、参加一次研学、参与一次志愿服务，让每一位学生立足基础，培养兴趣，开发潜能，养成习惯，受益终身。
“十个一”项目的具体内容针对目前教育工作存在的一些薄弱环节、学生素质中的短板而设置。市教育局副局长姜元韶表示，《行动计划》将注重因地制宜与因校制宜原则，“十个一”只是一个概念，不局限于“十个一”所列的内容，鼓励基层首创，鼓励区市和学校结合实际，创造性地开展工作，进一步丰富“十个一”项目内容。
根据计划，市教育局将建立“十个一”项目管理信息平台，制定全市中小学生“十个一”项目素质成长手册，全程记录“十个一”项目实施推进情况。各区市和学校要在每学期末，通过学生个人记录、同学之间互评、指导教师评定等级等手段，客观填写“十个一”项目素质成长手册，纳入学生综合素质评价内容中。将“十个一”项目与学生综合素质评价、学生体质健康测试、学生艺术素质评价等评价体系有机结合，根据项目的推进情况，逐步将诵读、演讲等纳入语文学科考试必选内容之一；将游泳、武术、跳绳、唱歌、绘画、戏剧（戏曲）项目纳入体育、艺术中考必选内容之一。
“‘十个一’着眼于促进学生全面发展、着眼于面向全体学生、着眼于为学生终身发展奠基、着眼于尊重基层原创、着眼于与课程改革和教育教学有机融合。 ”姜元韶介绍，“十个一”项目包含了德、智、体、美、劳各个方面的要求，项目的实施就是要把学生的潜能尽可能地挖掘出来，突出特殊禀赋学生的发现和培养，为每一位学生提供可以选择的适合的教育。要帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志；在美育中滋养心灵、纯洁品德、以美育人、以文化人；在劳动实践中养成劳动习惯、学会劳动、学会勤俭。让每一位学生通过“十个一”项目的学习实践，学会终身受益的技能，学会做人做事，为服务社会、报效国家、创造未来幸福生活奠定坚实基础。项目要全程纳入学校的课程体系，加强学段衔接和学科融合，使项目实施与课程改革得以相互促进。
1学会一项体育技能 学生在校期间自主选择学习两至三项体育运动技能，熟练掌握其中一项受益终身的体育运动技能。
2掌握一项艺术才能 学生在校期间自主选择学习一至两项艺术才能，熟练掌握其中一项受益终身的艺术才能。
3精读一本书 学生每月精读一本有助于成长的纸制书。
4记好一篇日记（周记）学生要坚持把所见、所闻、所感，不拘形式地记下来。5参加一次劳动 学生每月参加一次学校、家庭或自己选择的劳动活动。
6演唱一支歌曲 学生每学期能用优美的声音和饱满的情绪至少演唱一支优秀的歌曲。
7诵读一首诗词 学生每天大声诵读一首诗词。
8进行一次演讲 学生每学期在班级、学校和社会上组织的各种活动中做一次演讲。
9参加一次研学 学生每学期参加一次研学活动。
10参与一次志愿服务 学生每学期参加一次志愿服务活动。
（青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 王晓雨）
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