昨天是高中自主招生面试的日子。记者探访发现，为引导学生平稳过渡到高中学习生活，各校自招题煞费苦心，安排了从精神追求、榜样力量到同学间相处等考察价值观的题目。科技创新是自招的另一个主题，对未来和科技发展的设想让学生有空间畅所欲言。
二中：笔试题目是“建机场”
个性、自主、创新一直是青岛二中自招选拔的特点。今年青岛二中的自招笔试也是充满创新，整张卷子只有一道大题。学生介绍，笔试题目围绕在某个地方“建机场”展开，通过给出的材料来制定出解决方案，一道大题涉及数学、物理、化学、生物、地理多个领域。青岛二中校长孙先亮介绍，项目式的问题考察学生思维，考察运用知识解决问题的能力，考察学生发现问题的能力。从考察结果看，项目式命题能拉开分数的差距。 “我们希望看到学生三年来积累的科学精神、思维品质，不是通过突击得到的成绩。 ”
昨天的面试，青岛二中首次加上了英语面试。 “我们发现带着学生出国比赛，学生思维清晰观点独特，但不敢开口讲英语。国际化要求英语成为精英必备的素质。”孙先亮介绍，学生8人一组进入教室，抽取话题，在30分钟里用英语表达自己的观点、讨论、互相评价、给同伴的表现排序……“在‘无领导小组’面试里，我们不只能看到学生的表达，更能看到学生的观点、合作精神，看到他们是不是留意别人的发言。 ”
英语面试结束后，学生开始常规的人文创新面试。一位考生介绍，创新题是二选一，其中一个是“假如地球上只剩你一个人，以此为背景编一个故事。”
五十八中：用霍金引导考生
参加五十八中自招笔试的学生在答完数学卷的时候会会心一笑，因为有道长长的题目解出来，最终的答案是58。五十八中副校长吴峰告诉记者，五十八中的元素在试题里出现让学生放松。
五十八中今年面试还是三道题。第一题英语口语题：“最近几年，青岛五十八中连续获得全国教育系统先进集体、全国文明单位、全国文明校园三项国字号荣誉，得到各界人士的赞誉。请你分析一下五十八中获得这些荣誉的因素有哪些，请举例说明。 ”吴峰表示，考题一方面考察学生的英语口语表达能力，同时另一方面也是考察学生对学校的认可情况。第二题是关于精神力量的问题，引导学生关注大格局大视野，跟霍金学习，正确树立目标，精神力量对一个人的成长与发展有着正面积极的意义。第三题举了巴菲特的例子：在美国哥伦比亚大学入学考试的时候，老师问“如果你有两块面包，你会怎么做？ ”巴菲特回答“我会用其中一块去换一朵水仙花。 ”吴峰表示，这道题是有关价值观，“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方，物质和精神就如同脚踏实地同时仰望星空一般，教育的问题需要正确价值观的引领，学生应该学会正确认识和评价自己，有精神追求。 ”
九中：选一个字终身奉行
青岛九中的面试题目充满了人文气息。《寂静的春天》是美国女作家蕾切儿·卡逊的代表作。该书描写的是“看不见”的污染，看得见的问题。春天本是鸟语花香，大地充满蓬勃生机的季节，但是《寂静的春天》一书作者却有意以构成对比的死寂、静默为书命名，为的是警告人类勿滥用化学杀虫剂危害地球自然环境。题目要求考生运用这种刻意以相反情境作对比的方式，另拟一个短语为某本书命名，并说明寓意。
每个人都有自己终身奉行的一个准则。孔子因材施教，教导子贡以“恕”作为终身奉行的一个字。鲁迅先生则以“早”字来自我警醒自励。你有哪一个字是自己可以终身奉行的呢？青岛九中副校长张小青介绍，此话题内涵比较宽泛，是一个让考生有话可说、有事可叙、有情可抒的题目，较容易表达真情实感。
一中：实用试题铺垫高中生活
青岛一中的面试题让学生结合自己的情况，谈一下对“幸福”和“奋斗”的理解。另一个中文面试题是提问在高中应如何与老师、同学相处：“在平时的学习生活中，增进同学之间的交往与友谊，建立良好的同学关系是非常重要和必要的事情。有句话说的好：以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；以情相交，情断则伤；唯以心相交，方能成其久远。 ”
多个题目与科技创新有关
青岛实验高中、青岛十七中、青岛十九中的题目都和科技创新有关。实验高中的其中一道面试题是 “假如你可以携带 2-3样事物穿越到 30年后，你会带哪些？他们对未来有何价值、意义、功用？ ”十七中“无领导小组”的面试题是有关人工智能，请考生结合自己的认识，谈谈人工智能对未来生活的影响。十九中的自然与科学题讲“可燃冰”，问将来大规模开发海底“可燃冰”可能会对社会发展造成哪些影响。青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 赵黎
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