国际扫盲日:你和文盲隔着几个键盘

国际扫盲日

今天9月8日是“国际扫盲日”，不要以为你识字，就觉得这个节日和你没有半毛钱关系。

在这个网络盛行的年代里，你有多久没有拿起笔，有多久没能静心赏析文字之美了？

在这个现代时尚的非凡都市里，“扫盲”也许没有市场，不过等你看完了你会发现“商机无限”。

现代汉字，从甲骨文走来，经金文、篆书、隶书、楷体、宋体演变，是世界上现存最古老的文字，更是中华文化的载体和结晶。爱汉字就是爱祖国，这样说一点儿都不夸张。

是不是感觉虽然学习了大半辈子

但是依旧看不懂这些字

小编还没发大招呢

前方高能请速速退下

读

        部首  拼音

犇　品　bēn

猋　品　biāo

骉　品　biāo

麤　品　cū

毳　品　cuì

淼　品　miǎo

掱　品　pá

焱　品　yàn

垚　品　yáo

赑　品 bì

煊　火　xuān

烜　火　huǐ

烜　火　xuǎn

煐　火　yīng

焓　火　hán

烓　火　wēi

已跪 →

你说你不是“文盲”，别着急，我跟你说哈，搵陬鬭暟棄僰昦傑……你都认得吗？是不是有种考专八，忘记背单词的感觉。

如果说，这些都是生僻字，那么下面这个测试，你有胆来一个吗？

1、有着远大的目标，却只能屈从于现实。bà怎么写？

2、这个动物，有些丑，据说比它好看的人都会写它的名字。（lài há má）

3、杰伦小公举的专辑名字不对，请问正确的写法是。。（mó jié zuò)

4、有一种感觉叫做gān gà，不会写的人会更加gān gà。

5、一桌子的美食，下面这个词如果写不出来小编就要倒掉了，就是要这么bào tiǎn tiān wù。

6、冒昧相求，jìng hòu huí yù，等着你的回复哦。

小编的同事兵分多路，在街上逮着个人就发问卷问问题，最后得出了一个调查结果，小伙伴们瞧瞧。

总而言之，最深切的感受是，文盲到处有，只是己不觉。这文盲现象主要分为以下3种。

提笔忘字原来这字长这样啊~~

不少人刚拿到答卷信心满满，但答卷时却一脸苦笑:“癞蛤蟆的癞字怎么写来着？”

开口词穷知道要多用词，然并。。

让答题者充分发挥语言能力，“表达无奈”和“信札用语表达祝贺”，有10个人词穷了。而“高兴”类与“无奈”类回答基本雷同。

打字靠猜两个词看起来都对啊。。

不少人表示，平时用输入法打字，出来两个类似的词，感觉都没错，最后只能依据印象进行选择。连打字都会错，等自己写的时候，提笔忘字也就不足为奇了。

看了上面的调查，小伙伴们是不是自动站队了？感觉自己就是一个“文盲”？

其实不是的，传统意义上的“文盲”是指年满15周岁以上的不识字公民。而如今的人，虽然认得字，提起笔来写字时却经常会忘记字怎么写，彻底沦为了“新文盲”。

“为何我们会提笔忘字、开口词穷？我们的母语，为何变得如此陌生？

首先，这与科技的进步不无关系，硬笔代替毛笔，电脑代替手写，人们更习惯通过网络交流和表达，写字的机会就少了。

其次也有人认为，造成“新文盲”的最主要的原因是教育的缺失。如今小学的汉字教育主要还是靠死记硬背，不重视对字词句的理解，以及对汉字形体结构的了解。

此外，也存在“不懂而教”的问题。有时候老师对字词也是一知半解。

除了汉字知识掌握得不够外，开口词穷也与表达太少有一定关系。语文教育不注重具体表达，导致真正要说话时词穷，不懂怎么流利得体地表达自己的意思。

你还会用笔写信吗？

在汉字文化中，书信是重要一环。但在本报发出的问卷调查中，一个简单的信札用语，竟难倒了不少市民。

本报资深地理编辑卢志明记者出示了本市知名文史专家方文图2003年6月寄来的两封信件，“老人家已过世，但这两封信我一直保存着。从薄薄两张信纸中，可以看出老人家对中国书信体的尊重。”

短短的传统手写书信，能将作者的胸中丘壑体现得淋漓尽致。

关于书信你真的会写吗？

书信，也是一种看不见的礼仪。书信有时候比见面聊天还要有效，更能抒发感情，讲事情也更加周详。此外，中国书信也讲究的是心意上的诚恳。

古人书信常用语

书信讲究心意上的诚恳

足下：古代最初用于下对上的敬称，后来书信中多用于同辈之间。

膝下：子女致父母的信，多以“父母亲大人膝下”起首。人幼时常依于父母膝旁，家书中用“膝下”，既表敬重，又示出对父母的亲爱、眷依之情。

垂鉴、赐鉴、尊鉴、台鉴：鉴是古代的镜子，有审察的意思。用作书信的提称语，就是请阅看的客气说法。垂，含居高临下之义。赐，上给予下叫做赐。垂鉴、赐鉴，多用于下对上、致年高德韶者的信中。尊鉴，可用于尊长，也可用乎辈。台鉴适用较广，“台”有“高”义，对熟识或不熟识的尊长、平辈，皆可使用。

慈鉴、爱鉴、双鉴、芳鉴：致母亲，可称“慈鉴”。夫妻，或情意亲密的男女之间，可用“爱鉴”。给朋友夫妇二人之信，可用“双鉴”。女子间往来书信，可用“芳鉴”。

礼鉴：专用于给居丧者的信，爱国之士李公朴遇害后，周恩来等致其夫人唁函即称“张曼筠女士礼鉴”。

敬禀者：写信人自称是恭敬地禀陈事情的人，表示下面是所要禀告的话，用于致父母尊长的信，如“母亲大人膝下，敬禀者”。

敬启者：写信者自谦为恭敬地陈述事情的人，表示请对方允许自己告诉下面所写的内容。既可用于同辈，也可用于下对上。

结尾句：书短意长，不一一细说。恕不一一。不宣。不悉。不具。不备。不赘。

请对方回信：盼即赐复。翘企示复。伫候明教。时候教言。盼祷拔冗见告。万望不吝赐教。敬祈不时指政正。敢请便示一二。如何之处，恭候卓裁。

告诉对方不用劳神回信：谨此奉闻，勿烦惠答。敬申寸悃，勿劳赐复。

表示感谢之情：诸荷优通，再表谢忱。多劳费心，至纫公谊。高谊厚爱，铭感不已。

答复对方询问：辱蒙垂询，略陈固陋，聊博一粲而已。远承下问，粗述鄙见，尚希进而教之。姑道一二，未必为是，仅供参考。不揣冒昧，匆此布臆，幸勿见笑。

表示关切：伏惟珍摄。不胜祷企。海天在望，不尽依迟(依依思念)。善自保重，至所盼祷。节劳为盼。节哀顺变(用于唁函)。

别让汉字成了那个熟悉的陌生人。重新捡起笔，就像重拾年少时的梦想，当笔在纸上飞舞时，你看到的会是：