青岛晚报/掌上青岛/青网讯 今天下午，青岛市新闻办召开发布会，依据《中国足球改革发展总体方案》、教育部等六部委《关于加快发展青少年校园足球实施意见》等文件，制定了《青岛市全国青少年校园足球改革试验区实施方案》并详细解读。
变化：从竞技体育到群众运动
“未来我希望我们不仅是数量上有提高，在小球员的能力上也要有足够的进步。”来自克罗地亚的足球青训团队曾经在媒体上这样寄语青岛校园足球发展。这在份刚刚出台的文件中，也同样提到，“由原来依靠技能选拔特定的队员进行培养，变为现在尽可能多的普及足球基本技能，培养更多的足球爱好者。”以最终达到足球人口数量和质量稳步上升的格局。
据悉，从选拔优秀运动员到普及更多的参与者，校园足球大方针之所以转变的原因，是因为由此前由市体育局主管变为现在的市教育局负责。未来在青岛市教育局的牵头下，取消了纯竞技的“U系列”，将根据年龄的不同分为小学、初中、高中和大学的四个层次足球比赛作为替代，此外，还依靠行政区划的不同，设立并逐步衔接“校长杯”、“区长杯”、“市长杯”个级别的联赛体系，并与建立与外市、外省足球赛事的交流机制。最终以校园足球为“立德树人”的载体，实现让“好孩子踢足球，踢足球会更好的。”发展理念，达到最初设想的育人功能。
不足：师资力量亮红灯
俗话说，“闻道有先后,术业有专攻 ”，同样的在校园足球领域，一个小球员将来能有多高的上限，很大程度上取决于启蒙教练的培养。在全国各地兴起校园足球以后，对于足球教练员的需求也在日益加深，就以中能俱乐部为例，做为全国著名的青训俱乐部，在校园足球的发展上也下了不少功夫，据了解，中能俱乐部共与100多所中小学建立了校园足球试点学校的合作关系，累积普及规模达到10万人，但是全队上下仅有90余名教练员，部分教练员甚至一周需要赴两所或者以上的学校执教辅导，一家运营了20年的职业俱乐部对校园足球教练员需求的吃紧，也侧门反映了岛城各级学校对足球教师配备不足的情况。
在去年年初国务院颁发的《中国足球改革总体方案》中，点名表示普及发展社会足球尤其是校园足球的发展，但是记者在此前采访中也了解到，目前青岛市校园足球的发展中遇到不少问题：各个级别的校园足球的衔接、社会支持欠缺等成普遍的问题，更为重要的是如何加大校园足球师资配备力度。而在我国的偏远地区的乡镇上，平均每个学校只有0.7个体育老师，体育老师都严重不足，遑论足球老师？
很多优秀运动员退役以后想进入学校担任体育老师，但是因为体制等原因都很难进入教育系统，像前广州恒大球员吴坪枫就是一个典型的例子。为此，青岛市教育局今后将鼓励采取政府购买服务的方式，聘用优秀退役运动员，和高校志愿者等担任兼职教师，并计划在2016至2017年每年举办不少于1500人的足球教师培训班，力争到2017年持有D证级以上的教练员人数达到400人，在引进高水平的教练员同时也为退役运动员谋求二次上岗的机会。
目标：足球人口增至30万人
上赛季从中甲联赛降级的北京理工大学是一支以大学生为班底参加职业联赛的俱乐部，而在日前珠海结束的首届中国大学生足协杯上，效力于同济大学的青岛籍小将黄俊逸此前也曾参加过中超球队广州富力队的试训，并代表山东征战过2013年全运会，从以上种种迹象来看，校园足球一样可以涌现出人才，只要全民参与人数辐射范围广，作为分子的人才涌现几率也会增大。
为此，教育局计划在2017年年底前建成300所市级足球特色学校，全市足球人口数年保有量增至30万人，打造一流的全国校园足球改革试验区。为实现这一目标，教育局每年举办中小学“希望之星”精英夏令营和冬训营，积极组队参加全国各项赛事，并拓展青少年出国交流学习。此外还将给学校放权，打通从小学到高中阶段校园足球后备人才成长通道，力争今年实现驻青高校足球后备人才招生计划单列。青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 孙忠晓
